HOLLEPAPER
中四·走进纸王国
来/和/我/们/一/起/快/乐/的/玩/纸/吧
在一次幼儿区域游戏中，萌萌说：“小宝，你看，这个是卡纸，我们家也有，它比白纸厚一点。”小宝听了说：“我们家有报纸，没有那么厚。”萌萌说：“这个装材料的鞋盒子也是纸的，还硬硬的。”小宝说：“哇！纸的种类真多啊！”
那么，纸到底是怎么来呢？还有其他不一样的纸吗？纸还可以做什么呢？孩子们的探究欲望由此激发，我们的“走进纸王国”探究之旅就开始了…
01
造纸小师傅
问：你知道纸是怎么来的吗？
孩子们一起翻找资料，用图画记录造纸步骤！并尝试自己造纸。
第一次尝试，纸厚薄差太多又有破损，失败了。大家一起去网上找了原因，可能是因为纸浆里加的水不够，纸浆没完全稀释打散，所以没成功。总结了原因，孩子们进行了第二次尝试，成功了！
02
纸的创想
你见过哪些纸呢？
有餐巾纸、报纸、a4纸、卡纸、瓦楞纸、皱纸…好多好多啊～
各种各样的纸
这么多纸我们可以做什么呢？
a：窗花就是用彩色的纸做的，可漂亮了！我们来剪窗花吧！
b：还有可以在纸盘上画各种漂亮的图案，把纸盘变成一副美丽的图画，我以前就画过！
03
纸想和你玩
好玩的报纸
我们班还有很多报纸，可以用来干嘛呢？
报纸快跑！
好玩的报纸！
纸桥的力量
四座纸桥PK，
看看谁才是纸桥承重的王者！
1
平铺的纸桥
2
水槽桥
3
波浪桥
4
拱桥
纸桥承重王者——波浪桥
你猜对了吗？
04
总结
我们的一系列活动中，通过让幼儿去看一看，摸一摸，揉一揉，比一比，讲一讲的过程，亲身动手实验操作，自己去发现纸的不同质地，不同功能，在探究中孩子们发现纸的不同特质。在认识纸的过程中，调动了幼儿视觉、听觉、嗅觉、触觉等多种感官，且深入了解了纸的由来，软度和厚度，承受能力等等，层层递进地引导幼儿挖掘纸的各种特性。但我们的科学探索之旅并未结束，孩子们又将开启新的学习旅程。
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