近日，小橙教育成为《中国日报ChinaDaliy》旗下21世纪英文报的达成独家合作，共同面向柳州中小学生提供高质量且丰富的英语学习内容。
年中考英语分析报告
结合年初中结业升学考试，TEENS报初中部通过网络搜寻共收集到中考英语真题85套，范围覆盖全国26个省、自治区、直辖市等（详情参见附录1）。随后，对这些试卷进行了认真细致地对照研究和分析比对。
一、年中考英语真题及TEENS文章入选情况1.TEENS文章被中考选中的整体情况据统计，当前所收集到的85套各省市、自治区试卷共有文章篇。其中，完全选用或选编整合自TEENS各个年级版别文章的共计篇，超过了年的篇，在连年突破百篇大关的基础上再创新高。TEENS文章被采用率为22.56%，维持了稳定上升的发展趋势。
尽管由于年代久远，部分详细数据遗失，无法准确展现全貌，但追溯TEENS文章在历年中考试题中被引用的历史，TEENS的重要性还是一目了然，如下表所示：
历年中考试题引用TEENS文章的情况：
年份
试题套数
文章篇数
被采用篇数
被采用率
年
85套
篇
篇
22.56%
年
79套
篇
篇
22.49%
年
90套
篇
篇
20.32%
年
86套
篇
篇
22.18%
年
83套
篇
72篇
15.82%
年
70套
篇
78篇
20.58%
年
81篇
在当前教辅市场空前膨胀，各种英语报刊杂志并存的情况下，中考依然对TEENS青睐有加。TEENS在业界取得这样卓著的成绩，得益于其敏锐的话题洞察力、对课程标准的深度解读和致力于为中国青少年奉献地道英语文章的初心。
2.-18年度TEENS被选取的文章情况中考试卷中选用TEENS在-年度出版的文章共计67篇，其中初一文章5篇，初二文章20篇，初三文章30篇。初中版文章占本学年入选中考试卷文章数量的82.09%，其中尤以初三、初二年级的文章为主要来源。这也充分说明了TEENS的文章无论从话题、长度、难度、语言地道性和思想深度上都更适合中国中学生学习英语并以英语为媒介提升自己、认识世界。
3.年中考英语试题选用TEENS文章的地区经统计发现，年中考英语试题选用TEENS文章的所在省份呈现出集中与分散并存
的规律。即在大部分省份呈分散分布，而在某些省份则相对较为集中，如四川今年采用我报文章30篇，居首位。其次为山东，使用TEENS报文章26篇。接下来依次为湖南、湖北、贵州、浙江等均采用7篇以上我报文章。（各省具体数量请参看附录2）
当然，此次收集到的试卷只是所有中考试卷的一部分，所以，以上数据仅供参考。
二、年中考英语文章话题及TEENS文章话题相关性情况1.年中考英语文章话题分布情况基于所收集到的篇文章，我们对年中考英语试题文章的话题做了如下的归纳：
上述图表显示，中考英语试卷的文章选择仍然遵循了一定的规律，即以美文故事类文章为主体，其次为文化类和科普类文章，再辅之以其它类型的文章，丰富阅读材料的种类，考查学生对不同文本的理解能力。与年相比，今年的时事新闻类和青少年生活类文章均有大幅回落，而应用文数量则显著增加。
2.TEENS被中考采用的文章的话题分布情况年，TEENS被选取文章话题分布情况如下图所示：
年以来TEENS被采用文章的话题比例情况：
话题类别
年中考文章数量
年选用TEENS
年选用TEENS
年选用TEENS
环保类
14
2
3
3
科普类
73
17
12
16
美文故事类
35
44
41
应用文
45
5
6
青少年生活
32
4
11
15
人物传记类
30
5
4
4
时事新闻
25
13
13
5
文化
30
20
23
校园新闻
14
6
7
howto类
21
3
其它
40
3
结合以上两个图表则不难看出，TEENS美文、文化和科普类入选文章的比例与中考文章话题比例基本一致。而值得一提的是，尽管时事新闻类文章的整体数量有所下降，但TEENS的文章仍然保持了相当的数量，占所有时事类文章数量的50%以上。《中考特辑》中新推出的时事新闻回顾版块中有关中国新“四大发明”和十九大报告的内容在此次中考中均被采用。同时，TEENS也贡献了近一半的校园新闻类文章。TEENS作为一份极具时效性又贴近青少年生活实际的英文报纸的优势尽显无余。
3.TEENS文章话题与中考文章话题重合的情况据统计显示，除去直接选用我报的文章，另有14篇文章与TEENS往期文章的相似度
达到25%以上；TEENS往期文章与中考文章话题重合的还有54篇。综合来看，TEENS对中考英语文章话题的覆盖率可达35..05%。
三、中考趋势及新变化
1.中考阅读文章的选择更加注重培养学生的中国情怀和非认知性素养1.1美文故事、科普和文化类文章依然呈现三足鼎立之势，但传统文化类文章明显增加美文故事类文章内容仍然以励志、哲理、情感为主，旨在对青少年在品行、态度和价值观方面的发展进行培养，充满了正能量。
科普类文章则选取了有关生活、自然、太空、前沿科技等方面的文章，立足贴近青少年的生活，又传递出提升人文素养的必要科学常识。这些文章渗透着对自然万物的人文关怀和辩证看待科技发展的思维引导，而且，还不乏趣味。
文化类文章中涉及中国文化的内容明显开始侧重对传统文化的倾斜（14篇），出现了诸如诗词（《春晓》赏析）、成语故事（徙木立信、郑人买履等）和古典文化故事（佝偻承蜩、乐羊子妻等）等内容。可见中学英语学习亦越来越重视对中国传统文化的解读和弘扬。与此同时，文化类文章中还有相当一部分