“唱吧”排列在大堂、数字化全景课堂、能够用笔在电子屏幕上勾画的“*板”
大桥教育让家长们看到科技的力量！
“跟校长从教育理念、教学设想、教学架构层面聊一聊，了解学校的办学内涵，与从教学顾问获得的了解，完全不同，此行真是让我受益匪浅。你们的下次活动，我一定还参加。”
“非常好的活动，教育专家关于培养学习力的讲解，真是深刻，收获很大，希望这样的活动越办越好。”
3月13日，新文化报“家长考察团”再次启程，包括吉林省中小学教学研究会的专家、家长读者代表、《新文化报》记者在内的一行十余人，走进位于亚泰大街的大桥教育全安分校。
参观办学环境、了解办学特色、与校长座谈，大桥教育全安校区五星级资深教学校长张更新做的主题为《培养孩子学习力》的讲座，给出培养优秀孩子的“教育地图”，家长们听懂了、学到了、提升了，更是让教育专家赞不绝口。
“线上作业区”有范儿！
“*板”让人看到科技应用于教育的伟大
在大桥五星级分校长任丽校长的带领下，家长们首先对五层楼的校区进行参观。
正门左手边，是一排四个类似“唱吧”的玻璃小隔间，每个隔间里一部电脑，看起来很“神秘”。大家正好奇，任丽校长介绍，这个空间原来叫“线上作业区”，大桥教育课程体系分为线上线下两部分，孩子们可以利用这个空间，完成线上作业，查询成绩，很方便，也与未来考试的线上操作相衔接，让孩子们提早适应，不陌生。
在位于三楼的幼年及小学低年级教室里，一张“大桥外语O2O数字化全景课堂——环球旅行图”吸引了记者的注意，这张图非常有趣，记者试举一例：关于亚洲的学习课程，有星光练声室、星光装扮屋和星光扮靓屋，通过这些课程帮助孩子训练元音发音、培养搭配协调能力和培养色彩感与想象力。
整套课程是采用先进多媒体技术，虚拟世界七大洲四大洋，来营造真是的生活场景，从而在“全浸入式”的英语学习环境中，提高孩子学习能力，从而解决孩子学习兴趣低、被动式学习的问题。
家长们还看到在吉林省教育界首屈一指的“*板”，既有大屏幕的交互学习的功能，又能在大屏幕上勾勾圈圈写写画画，实在是见识到科技应用于教育的伟大！
培养优秀的孩子这么做！
“师生”互动教育指导卓有成效
张更新校长做《培养孩子学习力》的演讲，与家长的互动结合在一起，家长教育方面的困惑，通过演讲的深入而逐一得到解答。不时的提问，答对还有小礼物相赠，家长们笑称：做回“学生”真是开心。
在英语学习上，张校长提问“单词背不下来怎么办？”家长给出的办法是，字母加音标，死记硬背。而在张校长看来，这并不可取，对于低年龄段儿的孩子并不适用，提升学习力要找到方法，把国外的“自然拼读”教给孩子，事半功倍。
关于“英语是什么？英语和汉语的共同点是什么？”家长的回答很好：是语言，语言的存在是为了交流。于是从母语的习得过程，张校长给出一个教育观点，正确的英语学习法源自大量输入，孩子在幼儿阶段，大量地听，他的英语学习起步一定比别的孩子高。
此外，关于语文、数学学科学习，张校长也都给出了行之有效的办法。
在专家点评阶段，吉林省中小学教学研究会顾问，会刊《教学探索》主编，专家组成员佟士凡教授表示，大桥教育有着吉林省内最先进的设施设备，科学合理的教学管理，博硕占比1/3以上的师资队伍，非常难得！培养学习力，在孩子的心田栽下健康身体、强大内心、解决问题能力、高效能习惯和终身学习力的“五颗种子”，必能让更多孩子在大桥教育获益。
大桥五星级分校长任丽校长带领家长参观
家长们的参观很认真
感谢家长对孩子学习的重视
有互动有收获
大桥分校名师海报，选课情况标在海报上，报课火爆
任丽校长在”线上作业区“演示
幼儿及小学低年级教室布置很活泼
优雅的教学环境
大桥教育的数学王牌
让我们了解一下大桥的数学教育特点
张校长身后的就是传说中的“*板”，当他拿起笔在投影上圈划的时候，真是让人赞叹科技给教育带来的便利
在长春，每5个学生中的一个就选择大桥教育
另：新文化报“家长考察团”报名仍在继续，博大教育、学大教育、新东方……您想走进哪家机构考察？扫码进群，提出你的需求吧！
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