治疗白癜风误区体育课堂上要教会学生一些运动技能，传授他们技术项目，如果一直让学生练习这些内容，学生就会感到枯燥，所以在适当的时间选择与课堂教学有关内容的游戏就会起到事半功倍的效果。比如：在教学生足球运动中，为了提高学生掌握传球的技能，传统的教学方式是安排学生对着墙练习，或者两人一组相互传球，这种方法长期下去会比较枯燥，学生传不到20次球就可能失去了兴趣，导致教学质量下降。如果将这种教学方法，融入到体育游戏中去，就会产生不一样的效果。可以采用类似于捉老鼠的游戏方法，10名同学围绕成一个圈形，随机选择1～2名同学在圆圈中负责拦截足球，在圆圈上的同学可以随意传球，如果哪名同学传球失败或者被中间的同学抢到了足球，轮换下一名同学到中间接着抢断。这种游戏方法既满足了教学需要，提高了学生的传接球水平，又满足了学生的爱玩心理，增强了学生的学习乐趣。
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